Композиция

Формат, объект, фон

Здесь, а также в дальнейшем продолжении книги, мне хотелось бы передать знания, полученные в процессе личного опыта, а не обращаться к цитированию общеизвестных источников. При необходимости читатель сможет найти множество других ресурсов для расширения знаний о композиции. Я же изложу лишь собственное понимание предмета.

При создании композиции художник имеет дело с тремя составляющими:

. הגדרת הסוג והסגנון, כמו גם גודל הקומפוזיציה שנוצרת. בהיבט זה, ממדי הגודל הם שמעניינים אותנו.

. במילים אחרות – הנושא של היצירה, שברוב המקרים משתקף בכותרת היצירה.

ФОН. Все заполнение формата, кроме объекта. Служит средством усиления выразительности объекта.

בשלושת הדוגמאות של הדימוי הנשי בציור המוצגות להלן, יש מערכות יחסים שונות בין שלושת המרכיבים:

קומפוזיציה בציור "מונה ליזה"

В картине Леонардо Да Винчи размер объекта превышает размер формата, позволяя зрителю «дорисовывать за рамкой».  ומאפשר לצופה "להמשיך את הציור מעבר למסגרת". הנוף האיטלקי הרחוק, שהוא ה

Леонардо Да Винчи, «Мона Лиза»

קומפוזיציה בציור "גברת מונה"

Клод Моне обошелся без фона. Исходя из названия, мы видим три объекта, где только один объект, а именно сад художника (не любой сад!) простирается за рамки формата. Два других объекта, мадам Моне и ребенок, находясь на переднем плане не являются доминантными по отношению саду. Для меня картина выражает любовь художника к своему Дому, гармонию и умиротворенность    אחד – גנו של האמן (לא כל גן!), משתרע מעבר לגבולות ה

קלוד מונה, "גברת מונה עם ילדה בגן האמן בארגנטיי"

קומפוזיציה בציור "לילך"

Михаил Врубель буйные гроздья сирени, выходящие за пределы формата, сделал объектом своей картины. Пугающий, почти мистический женский образ служащий фоном, также исчезает за пределами формата. Здесь фон усиливает ощущение печали и меланхолии исходящей от автора. Современники М. Врубеля отмечали, что он был «отрешенным от жизни человеком».  מדגיש את תחושת העצב והמלנכוליה הנובעת מן האמן. בני דורו של ורובל ציינו שהוא היה "אדם מנותק מהחיים".

Михаил Врубель, «Сирень»

Здесь мне хотелось бы поговорить о четвертой составляющей композиции, с которой имеет дело только зритель:

СУБЪЕКТ. Отношение художника к объекту произведения. Как результат расширяет формат картины включением в него мотивов из других произведений автора. Примером этого могу привести в продолжение впечатления от картины «Сирень» картину Михаила Врубеля «Демон сидящий» .  התמונה מתרחב על ידי הכללת מוטיבים מעבודות אחרות של האמן. דוגמה לכך אני רוצה להציג כהמשך להתרשמותי מהציור "לילך" את ציורו של מיכאיל ורובל "השד היושב".

Михаил Врубель «Демон сидящий» .

  В сущности субъект не является осознано планируемой составляющей композиции. Но он непременно появиться, если художник честен перед собой и с искренностью передает в произведении свои мысли и чувства.

Леонардо Да Винчи, «Джиневра де Бенчи»
Михаил Врубель, «Автопортрет»
Клод Моне «Сорока»

УПРАЖНЕНИЯ ПО ТЕМЕ "КОМПОЗИЦИЯ":
Упражнение 1 »
Упражнение 2 »
Упражнение 3 »

כל התרגילים הנ"ל אינם ממצים את האפשרויות לתרגול ופיתוח הבנת קומפוזיציה, אך מועילים ככלי למימוש יוזמה יצירתית. По сути, они были разработаны, как уже было сказано, для дальнейшего развития правого полушария мозга, а также, для достижения более полной согласованности в совместной работе двух полушарий. В награду за эту работу ваш мозг поощрит Вас порцией гормона удоволствия. :)

Добавить комментарий

Ваш e-mail не будет опубликован. Обязательные поля помечены *

Пролистать наверх